Unidad didáctica 1. La agresividad y el agresor
1. Concepto de trastornos, agresividad, violencia y conducta agitada
2. Patrón de respuestas agresivas
3. Factores que se relacionan con la conducta agresiva
4. Perfil del agresor
Unidad didáctica 2. Prevención de conflictos y situaciones violentas
1. Qué es un conflicto. Criterios de clasificación
2. Funciones de los conflictos
3. Principales contextos de análisis
4. Origen de los conflictos
5. Desarrollo de un conflicto
6. Variables que condicionan la evolución de un conflicto
7. Tipología de las partes que intervienen en un conflicto
8. Consideraciones generales respecto a la identificación de patrones de conflicto
9. Cómo identificar patrones de conflicto
10. ¿Cómo prevenir un conflicto?
Unidad didáctica 3. Habilidades comunicativas para la gestión y resolución de conflictos
1. Proceso de comunicación y concepto de habilidades sociales
2. Habilidades necesarias para afrontar un conflicto. Establecimiento de un modelo de las habilidades sociales
3. Habilidades comunicativas y sociales para la resolución de conflictos
4. Técnicas para la resolución de conflictos y respuestas agresivas
Teleformación. Existe la posibilidad de poder realizarlo en modalidad presencial cuando Academia A Mariña realiza las convocatorias correspondientes.
Adquirir habilidades y destrezas en el uso de las nuevas técnicas para afrontar las conductas agresivas, en la atención a menores